To:澤美老師老師，我是新聞二乙的學生林昕柔，請問社區問題的主題，我們想做公園內閒置溫室的存廢問題。此溫室使用效益低，民眾也不清楚開放時間，溫室內的規劃與管理也不完善。討論的重點主要有兩個方向，若是保留，討論內部管理與規劃若是拆除，討論拆除後的空地利用這個主題可做嗎?
昕柔, 聽起來這個主題不錯, 但是你要想辦法找的到民眾來參加討論會議,因為這不是太關乎他們的問題，所以到時候會有可能沒有人願意參加，但這個主題很適合讓大家一起學習討論．另外，你們也應該找到直接對口的單位，也就是誰才有決定權決定這個公園溫室該怎麼做，不然只是民眾討論，但直屬單位不採納那就沒意思了，我們的要求是民眾開會決定的時候要有主管單位在，他們當場就可以給民眾答案可做不可做．民眾的決定執行單位不願意，那就要繼續協商至有共識為止．澤美老師
澤美老師 我是新聞二乙的王富民我們這組公共新聞學想要做碧潭風景區東西兩岸發展不均的問題，因為靠近捷運站的東岸商家規畫得很整齊，數量也很多，遊客也都會在該處消費，不過西岸卻因為沒有良好的開發，而且道路狹隘甚至有人車爭道及大量的違規停車問題，也沒有詳盡規劃商家的分布，因此遊客量較東岸少了許多，許多人都是從東岸走到西岸，就立刻掉頭回去。我們想討論是否能將西岸的部分區域規劃成徒步區或是就地把附近區域做完整的規劃請問這個主題可行嗎? 謝謝老師
這個問題其實和另組關於大稻埕南街北街發展不均的問題一樣,不好做, 為什麼? 因為一條街該如何發展, 牽涉到很多因素, 可能政府有幫忙規劃(因為里長有辦法), 可能他們有好的組織, 居民本身比較具有向心力等, 但是一條街要規劃起來, 需要長時間,且本身有太多因素牽涉其中，很多面向的問題需解決，你們只去一學期，其實只有半學期，更精準一點只有去三次兩次，如何替他們找出一個共識和方向？另外是否有一個好的效果也很難評估．你們舉行一次會議，大家各說各話，有些要政府幫忙，有些想自行規劃，沒有共識，但你們起了一個頭，後續他們有沒有繼續你們也不知道，他們可能會認為你們只是應付做作業， 老師這邊也不知如何評估成效，所以我說不適合做．議題太大，你們解決不了．澤美老師
To澤美老師：我是新聞二乙的學生許芸禎，關於我們所觀察的奇岩社區，我們彙整了以下幾點問題，請老師幫忙篩選過濾，謝謝。1.垃圾桶設置問題。因里內有一頗大公園綠地，附近居民恣意將家中垃圾拿至園內垃圾筒丟棄，因此負責單位起初先封住桶口，之後直接撤除大部分垃圾桶，導致園內垃圾及狗大便遍地。2.狗大便問題。因許多住戶會帶寵物來此公園散步，隨處可見寵物便溺，加上垃圾桶不足的問題，我們想到許多寵物公園甚至地方公園，都有設置一個小欄杆掛有裝狗大便的免費塑膠袋，維護社區清潔。是否也能在此公園設置。3.監視器設置。公園占地廣大，是否可設置監視器保護居民安全。4.池塘營造。公園內有一池塘，先前因水質清澈，有小鴨在池中悠游，之後水質逐漸混濁，小鴨已不復見，民眾希望能重新看見池塘有生機的景況。4.社區居民反映停車位不足。先前曾與附近國小研討設置地下停車場一事，但並未達成協議。5.大眾運輸工具嚴重不足。附近捷運站走入里內至少需要10-15分鐘，公車也幾乎不會進入里內，造成居民交通不便。
看起來問題都很不錯,除了第五項停車場問題牽涉到比較多因素比較難做外,其餘我覺得都可以解決, 只要民眾和公部門願意來討論. 因為這些東西,包括垃圾桶,監視器, 池塘整理規劃等,應該里長都可以幫忙找相關單位一同解決, 但你們要能夠找到公部門, 例如池塘可能牽涉到公園管理處(我猜), 垃圾桶牽涉到清潔隊,監視器是警察局在管理等, 這些單位都需要一段時間才找的到他們來一起開會, 你們可以依據哪些單位好聯絡或比較願意與你們一同開會來決定議題.澤美老師
老師，我是新聞二乙我們這組想做的是有一個社區裡面有公共停車場，可以讓居民購買月票停車，但因為附近是饒河街觀光夜市，所以有開放臨停，但這樣造成月票居民假日回家必須把車子暫停在外面，等到逛街人潮散去才有車位。我們想討論的是，可不可以訂定出更能保障月票權益用戶的方案?
可以, 我覺得題目不錯, 要找到使用月票的居民應該不難,他們應該也會願意與相關單位開會以訂出好的保障條約, 我認為應該做得起來. 只是管理單位不知願不願意與你們開會就是了, 重點是這個問題確實對月票居民而言不公平, 也不合理,應該要反映並解決. 試試看去做, 如果停車相關單位不理,可以試著找地方議員介入,他們比較怕議員.議員也比較有辦法. 但要記得要一起開會,不要讓地方議員把問題自己解決掉了!澤美老師
老師，我是新聞二乙的劉怡秋我們發現的問題是，振華公園有個涼亭，居民平常都會坐在那裡休息，涼亭上有個遮雨棚，但由於不適合所以下雨時雨水都會潑到椅子上，居民無法坐，他們反應了很多次都沒有用。請問老師這個問題可以嗎，怎麼樣可以讓里長正視這個問題？
這個問題也可以做，只要有足夠的人連署，里長就會正視，所以你們能夠找到越多人連署越好，這個問題因為有不同的解決方案，例如：涼亭拆掉，拆掉後下雨天的問題，不拆如何整修？或拆掉再做其他樣式遮陽和遮雨等，每個方案都應該預先幫居民蒐集好資料，可能是每個方案工期多久？拆除預算？興建資金？後續管理維護？這些資訊做為記者的要提供，才有辦法讓他們討論，另外，這個公園的硬軟體都是哪個公部門處理，例如：公園路燈管理處？區公所？單位要弄清楚，開會時就要找到可以有決策權的人來與民眾討論，否則開了會沒共識你們又要開一次，或不只一次，所以對於公部門可能的回答或推託都要預先想好如何應對．應該不難做，但要看里長是否願意配合了！澤美老師
老師，我是新聞二乙廖冠婷1.社區內有一個小綠地，但是裡面只有長板凳，希望可以美化或加裝設施2.社區內有一個菜園，但是是用鐵皮圍住，希望可以改裝一下請問老師，這兩個問題可以嗎?
同學們,這個問題都是ok的, 就是美化公園. 所以要美化公園, 要有官方的人給經費和資源, 你們要能找的到官方的人來開會, 這樣才有面對面溝通, 才有辦法承諾另外, 公園處的經費已經用掉多少了？還有多少可以給這個里的這個小公園申請？公園裡面可以做的是有哪些? 哪些設施不能做？如果確定要做這些設施，後續誰維護？誰收垃圾等．都要延續一起討論．你們這些資料都必須預先蒐集好, 資料蒐集好, 印好給大家(民眾，里長，官員), 開起會來才有效率. 官員們才知道民眾不是隨便說說而已, 是已經蒐集好資料了, 知道政府能給什麼,能幫什麼忙．公共新聞學裡，媒體找問題，媒體蒐集資料，媒體召開會議並主持，讓大家可以解決問題．
澤美老師： 請問期末展演的海報規格在哪裡可以找到？
To:澤美老師
回覆刪除老師，我是新聞二乙的學生林昕柔，請問社區問題的主題，我們想做公園內閒置溫室的存廢問題。
此溫室使用效益低，民眾也不清楚開放時間，溫室內的規劃與管理也不完善。討論的重點主要有兩個方向，
若是保留，討論內部管理與規劃
若是拆除，討論拆除後的空地利用
這個主題可做嗎?
昕柔,
刪除聽起來這個主題不錯, 但是你要想辦法找的到民眾來參加討論會議,因為這不是太關乎他們的問題，所以到時候會有可能沒有人願意參加，但這個主題很適合讓大家一起學習討論．另外，你們也應該找到直接對口的單位，也就是誰才有決定權決定這個公園溫室該怎麼做，不然只是民眾討論，但直屬單位不採納那就沒意思了，我們的要求是民眾開會決定的時候要有主管單位在，他們當場就可以給民眾答案可做不可做．民眾的決定執行單位不願意，那就要繼續協商至有共識為止．
澤美老師
澤美老師
回覆刪除我是新聞二乙的王富民
我們這組公共新聞學想要做碧潭風景區東西兩岸發展不均的問題，因為靠近捷運站的東岸商家規畫得很整齊，數量也很多，遊客也都會在該處消費，不過西岸卻因為沒有良好的開發，而且道路狹隘甚至有人車爭道及大量的違規停車問題，也沒有詳盡規劃商家的分布，因此遊客量較東岸少了許多，許多人都是從東岸走到西岸，就立刻掉頭回去。
我們想討論是否能將西岸的部分區域規劃成徒步區或是就地把附近區域做完整的規劃
請問這個主題可行嗎? 謝謝老師
這個問題其實和另組關於大稻埕南街北街發展不均的問題一樣,不好做, 為什麼? 因為一條街該如何發展, 牽涉到很多因素, 可能政府有幫忙規劃(因為里長有辦法), 可能他們有好的組織, 居民本身比較具有向心力等, 但是一條街要規劃起來, 需要長時間,且本身有太多因素牽涉其中，很多面向的問題需解決，你們只去一學期，其實只有半學期，更精準一點只有去三次兩次，如何替他們找出一個共識和方向？另外是否有一個好的效果也很難評估．你們舉行一次會議，大家各說各話，有些要政府幫忙，有些想自行規劃，沒有共識，但你們起了一個頭，後續他們有沒有繼續你們也不知道，他們可能會認為你們只是應付做作業， 老師這邊也不知如何評估成效，所以我說不適合做．議題太大，你們解決不了．
刪除澤美老師
To澤美老師：
回覆刪除我是新聞二乙的學生許芸禎，關於我們所觀察的奇岩社區，我們彙整了以下幾點問題，請老師幫忙篩選過濾，謝謝。
1.垃圾桶設置問題。因里內有一頗大公園綠地，附近居民恣意將家中垃圾拿至園內垃圾筒丟棄，因此負責單位起初先封住桶口，之後直接撤除大部分垃圾桶，導致園內垃圾及狗大便遍地。
2.狗大便問題。因許多住戶會帶寵物來此公園散步，隨處可見寵物便溺，加上垃圾桶不足的問題，我們想到許多寵物公園甚至地方公園，都有設置一個小欄杆掛有裝狗大便的免費塑膠袋，維護社區清潔。是否也能在此公園設置。
3.監視器設置。公園占地廣大，是否可設置監視器保護居民安全。
4.池塘營造。公園內有一池塘，先前因水質清澈，有小鴨在池中悠游，之後水質逐漸混濁，小鴨已不復見，民眾希望能重新看見池塘有生機的景況。
4.社區居民反映停車位不足。先前曾與附近國小研討設置地下停車場一事，但並未達成協議。
5.大眾運輸工具嚴重不足。附近捷運站走入里內至少需要10-15分鐘，公車也幾乎不會進入里內，造成居民交通不便。
看起來問題都很不錯,除了第五項停車場問題牽涉到比較多因素比較難做外,其餘我覺得都可以解決, 只要民眾和公部門願意來討論. 因為這些東西,包括垃圾桶,監視器, 池塘整理規劃等,應該里長都可以幫忙找相關單位一同解決, 但你們要能夠找到公部門, 例如池塘可能牽涉到公園管理處(我猜), 垃圾桶牽涉到清潔隊,監視器是警察局在管理等, 這些單位都需要一段時間才找的到他們來一起開會, 你們可以依據哪些單位好聯絡或比較願意與你們一同開會來決定議題.
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老師，我是新聞二乙
回覆刪除我們這組想做的是有一個社區裡面有公共停車場，可以讓居民購買月票停車，但因為附近是饒河街觀光夜市，所以有開放臨停，但這樣造成月票居民假日回家必須把車子暫停在外面，等到逛街人潮散去才有車位。
我們想討論的是，可不可以訂定出更能保障月票權益用戶的方案?
可以, 我覺得題目不錯, 要找到使用月票的居民應該不難,他們應該也會願意與相關單位開會以訂出好的保障條約, 我認為應該做得起來. 只是管理單位不知願不願意與你們開會就是了, 重點是這個問題確實對月票居民而言不公平, 也不合理,應該要反映並解決. 試試看去做, 如果停車相關單位不理,可以試著找地方議員介入,他們比較怕議員.議員也比較有辦法. 但要記得要一起開會,不要讓地方議員把問題自己解決掉了!
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老師，我是新聞二乙的劉怡秋
回覆刪除我們發現的問題是，振華公園有個涼亭，居民平常都會坐在那裡休息，涼亭上有個遮雨棚，但由於不適合所以下雨時雨水都會潑到椅子上，居民無法坐，他們反應了很多次都沒有用。
請問老師這個問題可以嗎，怎麼樣可以讓里長正視這個問題？
這個問題也可以做，只要有足夠的人連署，里長就會正視，所以你們能夠找到越多人連署越好，
刪除這個問題因為有不同的解決方案，例如：涼亭拆掉，拆掉後下雨天的問題，不拆如何整修？或拆掉再做其他樣式遮陽和遮雨等，每個方案都應該預先幫居民蒐集好資料，可能是每個方案工期多久？拆除預算？興建資金？後續管理維護？這些資訊做為記者的要提供，才有辦法讓他們討論，
另外，這個公園的硬軟體都是哪個公部門處理，例如：公園路燈管理處？區公所？單位要弄清楚，開會時就要找到可以有決策權的人來與民眾討論，否則開了會沒共識你們又要開一次，或不只一次，所以對於公部門可能的回答或推託都要預先想好如何應對．
應該不難做，但要看里長是否願意配合了！
澤美老師
老師，我是新聞二乙廖冠婷
回覆刪除1.社區內有一個小綠地，但是裡面只有長板凳，希望可以美化或加裝設施
2.社區內有一個菜園，但是是用鐵皮圍住，希望可以改裝一下
請問老師，這兩個問題可以嗎?
同學們,
刪除這個問題都是ok的, 就是美化公園. 所以要美化公園, 要有官方的人給經費和資源, 你們要能找的到官方的人來開會, 這樣才有面對面溝通, 才有辦法承諾
另外, 公園處的經費已經用掉多少了？還有多少可以給這個里的這個小公園申請？公園裡面可以做的是有哪些? 哪些設施不能做？如果確定要做這些設施，後續誰維護？誰收垃圾等．都要延續一起討論．你們這些資料都必須預先蒐集好, 資料蒐集好, 印好給大家(民眾，里長，官員), 開起會來才有效率. 官員們才知道民眾不是隨便說說而已, 是已經蒐集好資料了, 知道政府能給什麼,能幫什麼忙．
公共新聞學裡，媒體找問題，媒體蒐集資料，媒體召開會議並主持，讓大家可以解決問題．
澤美老師：
回覆刪除請問期末展演的海報規格在哪裡可以找到？